Die 1911 erbaute dreigeschossige Villa wurde in den 1970er Jahren stark verändert und befand sich in einem sehr sanierungsbedürftigen Zustand.
Seit 2012 wurde sie umfassend saniert und für die dreiköpfige Familie umgebaut. Im Zuge dessen wurden verschiedenste über die Jahre hinweg angewachsene Nebengebäude und Dachvorsprünge rückgebaut (…)
Die offene Holzkonstruktion entspricht in doppelter Hinsicht den langfristigen Plänen der Arche Noah: Einerseits bietet sie im gegenständlichen Sinn ein “Hinausgehen” aus den bisherigen Räumlichkeiten – die Schauküche stellt räumlich ein Bindeglied zwischen der historischen Bausubstanz und dem Garten dar – andererseits meint Hinausgehen auch das “Zugehen” auf die höchst aktuellen Bedürfnisse der Besucher, nämlich den Lehrgarten praktisch in die eigene Küche zu tragen. (…)
WeiterlesenDas ewz Areal an der Binzmühlestrasse befindet sich inmitten eines der größten innerstädtischen Stadtumbaugebiete der Schweiz. Um zukünftige bauliche Potentiale zu erhalten, sollte das neue Unterwerk inklusive Transformatoren, Schaltanlagen und der dazugehörigen Infrastruktur kompakt und flächensparend unter die Erde verlegt werden. (…)
WeiterlesenDas Schulgebäude in der Darwingasse im 2. Wiener Bezirk wurde 1892 erbaut und in den 1960er und 1970er Jahren mehrfach umgebaut. Es wird nun einer Sanierung unterzogen im Rahmen derer auch strukturelle Abänderungen, brandschutztechnische Maßnahmen sowie Maßnahmen im Sinne der Barrierefreiheit umgesetzt werden. (…)
WeiterlesenZiel des Entwurfes ist es, das baulich heterogene Areal zu ordnen, die öffentliche Wahrnehmung der Schule und ihrer Leitbilder zu erhöhen und den neu entstehenden Campus verstärkt in das Quartier einzubinden. Zu diesem Zweck entwickeln wir eine übergeordnete verbindende Struktur – ein Band, welches als organisatorisches, formales wie symbolisches Bindeglied das Ensemble zusammenfügt. (…)
WeiterlesenDer Kindergartens Spittel in Affoltern am Albis entsprach nicht mehr der aktuellen Schulbaurichtlinie des Kantons Zürich, die verlangt, dass jedem Hauptraum ein kleinerer Gruppenraum zugeordnet ist. Hinzu kam, dass das Gebäude aus dem Jahre 1968 nur unzureichende Arbeitsplätze für die Lehrpersonen aufwies und es an Materialräumen fehlte. (…)
WeiterlesenDas in die Jahre gekommene ZüriWC befindet sich in einem Garderobengebäude am Rande einer idyllischen Waldlichtung inmitten des Erholungsgebiets Waidberg-Waldwiese. Mit Blick auf auf die zukünftige Entwicklung des Erholungsgebiets und die Nutzung des Geländes durch einen Waldkindergarten wurde die Modernisierung der überholten Anlagen beschlossen. (…)
WeiterlesenDer Mehrzwecksaal bildet einen Rücken an der nordöstlichen Ecke der Parzelle und schliesst den zentralen Pausenhof zur Strasse hin optisch ab. Die Schulerweiterung wiederum orientiert sich nach innen zur gemeinsamen Mitte des Schulareals. Der neu gestaltete Pausenhof dient als übergeordnete Begegnungszone, welche auch die bereits bestehenden Freianlagen und Sportflächen der Schule miteinander verzahnt. (…)
WeiterlesenDie Gemeinde Malters hat sich zu einer Schulraumerweiterung mit Doppelturnhalle und Kindergärten entschlossen. Ziel des Entwurfs ist es, die bestehenden und neuen Gebäude des Schulcampus Bündtmättli im städtebaulichen sowie betrieblichen Sinn zusammenzubinden. (…)
WeiterlesenDas Wohnbauprojekt ist eine Zusammenarbeit von drei Architekturbüros. Das neu entstandene Quartier beinhaltet sechs Wohnbauten mit insgesamt 160 Wohnungen, Gewerbe- und Parkflächen. Die folgenden zwei Gebäude bilden den Beitrag von illiz architektur. (…)
WeiterlesenDa das Garderobengebäude als schützenswert im Inventar des Denkmalschutzes gelistet wird, wurde bei der Sanierung anhand der Archivpläne die ursprüngliche Gestaltung rekonstruiert. Einzig die neue ZüriWC Fassade tritt als modern interpretiertes Objekt stärker in Erscheinung. (…)
WeiterlesenInnerhalb des zweigeschossigen Ensembles ermöglicht eine einfache Wegführung zwischen den Funktionsbereichen eine gute Orientierbarkeit und schnelle Wege für Kinder und Erwachsene. Der neue Haupteingang der Schule ist gleichzeitig Aula und verbindet das Bestandsschulhaus mit dem Neubau. Die Fassade ist als „gepixelte“ weiße Hülle entwickelt. (…)
WeiterlesenIn Anlehnung an den Charakter der sie umgebenden Felslandschaft werden zwei massive Baukörper platziert, welche das Bestandshaus an seiner südlichen und seiner nördliche Front flankieren. Die entstehende Figur berücksichtigt Maßstab und Ausrichtung der angrenzenden Bauten und macht in ihrer Präsenz trotz allem die Sonderstellung des Altenheims bewusst. (…)
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